março/abril/maio/2019

Índice

Editorial

André, o personagem autista da Turma da Mônica em: Ecolalia

O que é autismo?

Fake News: Um Autista No Filme ‘Amargo Pesadelo’

Minhas percepções sobre a trajetória do autismo no brasil (Maria Elisa Granchi Fonseca)

Matraquinha: Palavra Mágica (Wagner Yamuto)

PECS (Soraia Vieira)

Tudo o que podemos ser: Todo ser humano é único (Nícolas Brito)

Autistas na mira do bullying escolar (Tatiana Takeda)

#eSeFosseSeuFilho (Luiz Fernando Vianna)

Quantos autistas há no Brasil?

Adaptações e adequações curriculares com significações (Andréa Lungwitz Cleto)

ABA e o ensino da fala (Celso Goyos)

Sociedade Brasileira de Pediatria: A importância do diagnóstico precoce

Mediador escolar: quem tem direito? (Lucelmo Lacerda)

A Liga dos Autistas

Trabalho no Espectro: Inclusão profissional sob a ótica dos direitos humanos (Marcelo Vitoriano)

Autismo, inclusão e legislação 2008/2018 (Eduardo Ribeiro, de Portugal)

aconTEAcimentos

As emoções impulsionam o comportamento (Eric Hamblen, dos EUA)

Autismo x Genética (Graciela Pignatari)

Liga dos Autistas: Dificuldades do diagnóstico tardio (Érica Matos Araújo)

Minicérebros humanos: um novo modelo experimental para o estudo do TEA (Alysson Muotri)

Comunidade na causa: Movimento Orgulho Autista Brasil (Fernando Cotta)

A educação de pessoas adultas com autismo (Claudia Moraes)

Espectro Artista: Camila Alli Chair

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